Kvalitativ utbildning och välfärd för barn i utsatta livssituationer: Utveckling och säkerställande av personalens kompetens för holistiska stödsystem i Ukraina, Polen och Sverige

Projektet QEW-CVLS innefattar skapandet av kurser anpassade för olika utbildningsprofessioner, till exempel specialpedagoger. Dessa kurser är utformade för att främja inkluderande undervisning särskilt för barn som befinner sig i utsatta livssituationer. Fokuset ligger på barn från Ukraina, både inom landet och i mottagarländerna Polen och Sverige. Med utgångspunkt i en analys av behov som identifierats av föräldrar och skolpersonal syftar projektet till att utveckla och implementera studie- och utbildningsprogram för de tre länderna. Detta genomförs i ett tvärvetenskapligt samarbete mellan pedagogik och psykologi. Vidare är målet att öka medvetenheten bland yrkesverksamma och samhället i stort kring dessa barns specifika omständigheter och behov.