Att läsa på svenska? Minoritetsspråkens roll i 1700-talets folkundervisning
Om projektet
Projektuppgifter
Projektstatus
Pågående 2022 - 2024
Kontaktperson
Forskningsämne
Forskningsmiljöer
I 1700-talets Sverige förväntades alla församlingsbor kunna läsa och besitta vissa kristendomskunskaper. Enligt vissa undervisningsinstruktioner skulle detta ske på svenska. Det talades emellertid flera minoritetsspråk ute i församlingarna. Tvingades dessa individer verkligen att läsa på svenska? Denna studie skall undersöka vilken roll minoritetsspråken spelade i 1700-talets folkundervisning.