Röster om Matematikdidaktiskt nätverk

Anna Teledahl, forskare vid Örebro universitet

Jag får chansen att prata med verksamma lärare om min forskning.

• Varför medverkar du som forskare i RUC:s didaktiska nätverk?
  Jag får chansen att prata med verksamma lärare om min forskning.
• Vilket är det viktigaste resultatet som nätverksträffarna ger dig som forskare?
  Jag får ta del av lärares tankar om min forskning.
• Vad är det absolut bästa med nätverksträffarna?
  Mötet med lärare.
• Vad vill du säga till andra forskare som ännu inte medverkat i RUC:s didaktiska nätverk?
  Att prata med lärare om den egna forskningen ger inspiration och motivation att fortsätta.
• Jag vill sammanfatta min medverkan i nätverksträffarna med följande tre ord: värdefull, inspiration, motivation.

Hanna Sollerman, lärare på Hannaskolan i Örebro

Det matematikdidaktiska nätverket ger mig en breddad vetenskaplig grund för min undervisning.

• Varför deltar du i RUC:s didaktiska nätverk?
  För att få en bredd i vilka forskningsresultat jag tar del av och för erfarenhetsutbyte med andra lärare.
• Vilket är det viktigaste resultatet som nätverksträffarna ger dig?
  Det matematikdidaktiska nätverket ger mig en breddad vetenskaplig grund för min undervisning.
• Vad är det absolut bästa med nätverksträffarna?
  Det bästa med nätverksträffarna är att bygga relationer med andra matematiklärare och att få stanna upp i en stressig lärarvardag för att få grotta ner sig i ämnet.
• Vad vill du säga till andra som ännu inte deltagit i RUC:s didaktiska nätverk?
  Du missar eftermiddagar fyllda av innehåll som ger dig mer energi att utvecklas.
• Jag vill sammanfatta mitt deltagande i nätverksträffarna med följande tre ord:
  varierat, utvecklande, inspirerande.