Uppföljning

Vi – Anna-Karin och Fredrik – vill träffa alla er pedagoger som varit med och testat PUFF, på Örebro universitet mellan kl. 15 och 17, den 17:e maj, 2022. Era rektorer och psykologerna Lilian Berggren och Tua Larsson är också inbjudna. Vi återkommer om anmälan och eventuella kostönskemål.

Om det finns andra personer i verksamheten som skulle vilja delta vid uppföljningen, hör av er till Anna-Karin (anna-karin.andershed@oru.se), så ska vi se till att lösa det.

Tills vi ses vill vi att ni har funderat på några frågor:

Hur många gånger har ni sjungit Dummare än dum?

Hur många gånger har ni sjungit Olika lika?

Tänk på dig själv i din roll:

• Är materialet användbart för dig som pedagog?
• Känner du att handledningen ger dig tillräckligt med stöd för att kunna använda materialet, med lite övning? Om inte, vad är det som saknas?

Tänk på barnen:

• Hur reagerar de på musiken? Hur reagerar de på temat? Känns det naturligt att prata om det som sångerna handlar om?
• Hur fort lär de sig musiken? Känner de igen den från gång till gång?
• Tar de det ni sjungit eller pratat om med sig, utanför sångstunden?
• Skulle något av följande vara en förbättring/förstärkning av programmet, eller gör det ingen skillnad?
  - Återkommande karaktärer? T.ex. Pappa Tomas?
  - Illustrationer?
  - Böcker på samma teman som i sångerna?
  - Dockor?
  - Musikvideos?

Tänk på verksamheten:

• Är PUFF användbart i er verksamhet?
  
  - Varför? Vad skulle vara det viktigaste syftet med att använda PUFF på just er förskola? För att förebygga utagerande? Arbetssättet? Musiken i sig?
  
  - Om ja, vad skulle du som pedagog behöva för stöd för att kunna använda PUFF? På vilket sätt skulle du vilja få lära dig om PUFF? Utbildningsdag? Utbildningsfilm? Mer att läsa? Mindre att läsa? Musikfilmer? Ljudfiler för övning av sångerna? Mer instruktioner? Mindre instruktioner, så du känner dig mer fri att själv skapa egna övningar?
• Kan du tänka dig att använda PUFF i sin helhet, dvs. ha tillgång till ca 20 sånger och handledningsmaterial?