Du har din webbläsare inställd på att inte tillåta cookies. Detta innebär att vissa funktioner på webbplatsen inte fungerar.

Gå till sidans huvudinnehåll

This page in English

Sophie Winkler

Befattning: Doktorand Organisation: Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

E-post: c29waGllLndpbmtsZXI7b3J1LnNl

Telefon: Telefonnummer saknas

Rum: F3203

Forskningsämne

Pedagogik

Forskningsmiljöer

Utbildning och Demokrati

Forskargrupper
Publikationer

Forskargrupper

Pedagogikämnets och utbildningens historia

Publikationer

Artiklar i tidskrifter |

Artiklar i tidskrifter

Tröhler, D. & Winkler, S. (2024). Imagined communities, social stratifications, and educational responses: Conditions of the possibility to talk about differentiation. Journal of Curriculum Studies, 56 (2), 131-145. [BibTeX]