Sökresultat

Ungefär 1877 resultat (0,03 sekunder)

  • Authority-Boundness as a Constitutive Aspect of Syllabus-Boundness ...

    Full Terms & Conditions of access and use can be found at https://www.tandfonline.com/action/journalInformation?journalCode=csje20 Scandinavian Journal of Educational Research ISSN: (Print) (Online...
    https://www.oru.se/contentassets/911b03b7ff614b14a58782b9ee183bf2/sjer-2022a.pdf - 1MB
  • ”Check-lista” inför disputation

    Sidan 1 av (5) Senast reviderad 2026-02-05 /ME Information och checklista till doktorander och handledare inför framställning av avhandling, spikning och disputation Avsikten med detta dokument är ...
    https://www.oru.se/contentassets/53aaab547f504f93816d40c8d77fe283/information-och-checklista-for-doktorand-och-handledare-infor-disputation-rev2026.pdf - 408kB
  • Course syllabus. Third-cycle courses and study programmes

    1 (5) Research communication in chemicals, health and environment Forskningskommunikation inom kemikalier, hälsa och miljö Course Code/Codes 50KE003 Subject Area Chemistry School/equivalent NT Vali...
    https://www.oru.se/contentassets/d7967bc4381140c68e55359e3d387919/research-communication-in-chemicals-health-and-environment.pdf - 229kB
  • För dig som är doktorand - Örebro universitet

    Här finns information för forskarstuderande, bra att veta när jag går min utbildning på forskarnivå, ändrad studietakt, byte av handledare.
    https://www.oru.se/utbildning/utbildning-pa-forskarniva/forskarutbildningsamnen-och-allmanna-studieplaner/maltidskunskap/for-dig-som-ar-doktorand/ - 54kB
  • Kursplan Utbildning på forskarnivå

    Kursplan Utbildning på forskarnivå Teoretiska modeller för att beskriva lärande i matematik, 7,5 hp Theoretical models for describing learning in mathematics Kurskod 50MA032 Forskarutbildningsämne ...
    https://www.oru.se/contentassets/0516abb8f8ad404095b582a679833a4e/modeller-for-larande-i-matematik.docx - 53kB
  • Slide 1

    Methods • 42 PACs were tested for their estrogenic potency in the VM7Luc4E2 Transactivation assay (TA) (Fig.1) • Relative potency factors (REPs) were calculated for all estrogenic active compounds ...
    https://www.oru.se/contentassets/b359a1c370fb4d869a20feb38f11d2ad/swedish-society-of-toxicology_stockholm_2017_lam_estrogenic-potency-of-42-polycyclic-aromatic-compounds-and-their-hydroxylated-oxygenated-and-alkylated-derivatives-in-human-breast-cancer-cells.pdf - 1MB
  • Course syllabus. Third-cycle courses and study programmes

    1 (3) Course syllabus Third-cycle courses and study programmes This is a translation of a Swedish document. In the event of a discrepancy, the Swedish-language version shall prevail. Oldies but Gol...
    https://www.oru.se/contentassets/23175823cfb54a97a94841954b7d5a25/syllabus-50dt068-oldies-but-goldies-seminal-works-in-computer-science-4-credits.pdf - 114kB
  • Riktlinjer 60%-seminarium - Örebro universitet

    Riktlinjer och checklista inför 60%-seminarium för forskarutbildningsämnet Funktionsnedsättning och samhälle (enl. prefektbeslut ORU 1.2.1-04858/2019)
    https://www.oru.se/utbildning/utbildning-pa-forskarniva/forskarutbildningsamnen-och-allmanna-studieplaner/funktionsnedsattning-och-samhalle/for-dig-som-ar-doktorand/riktlinjer-for-60-seminarium/ - 42kB
  • Studenters uppfattningar om adjungerade adjunkter i lärarutbildningen

    Framtidens lärarutbildning, Örebro Universitet Studenters uppfattningar om adjungerade adjunkter i lärarutbildningen Utvärdering 3 av delprojektet adjungerande adjunkter Rapportnummer 2021:5 Gabrie...
    https://www.oru.se/contentassets/516ee9c47cde4314bc43d1f1921628c3/2021.5---studenters-uppfattningar-om-adjungerade-adjunkter-i-lararutbildningen.pdf - 550kB
  • Studenters uppfattningar om adjungerade adjunkter i lärarutbildningen

    Framtidens lärarutbildning, Örebro Universitet Studenters uppfattningar om adjungerade adjunkter i lärarutbildningen Utvärdering 3 av delprojektet adjungerande adjunkter Rapportnummer 2021:5 Gabrie...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/strategiska-satsningar/framtidens-lararutbildning/rapportsamling/2021.5---studenters-uppfattningar-om-adjungerade-adjunkter-i-lararutbildningen.pdf - 550kB
  • flutvardering-2022---utvardering-av-projektet-framtidens-lararutbil...

    1 Utvärdering av projektet Framtidens lärarutbildning vid Örebro universitet Vasa den 30.6. 2022 Sven-Erik Hansén & Tom Wikman 2 Innehållsförteckning Utvärdering av projektet Framtidens lärarutbild...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/strategiska-satsningar/framtidens-lararutbildning/rapportsamling/flutvardering-2022---utvardering-av-projektet-framtidens-lararutbildning-vid-orebro-universitet.pdf - 603kB
  • Guidelines for the doctoral programme in Education at Örebro Univer...

    This document has been translated from Swedish into English. If the English version differs from the original, the Swedish version takes precedence. Guidelines for the doctoral programme in Educati...
    https://www.oru.se/contentassets/26200a7e57714c4eb3bc98f02dc2db27/guidelines-for-the-doctoral-programme-in-education.pdf - 330kB
  • esergo-essays-1---ohman--tryggvason-2023.pdf

    Manifest för en kritisk pluralistisk utbildning Johan Öhman och Ásgeir Tryggvason ESERGO ESSAYS #1 2023 Environmental and Sustainability Education Research Group Örebro ESERGO ESSAYS publishes open...
    https://www.oru.se/contentassets/09097950ba4349dd849b1b5e3d2af5fd/esergo-essays-1---ohman--tryggvason-2023.pdf - 232kB
  • Inledning

    Jenny Alsarve & Katarina Boye ’Man vill ha det lite jämställt sådär’ Planer för föräldraledighet och arbetsdelning bland blivande föräldrar Arbetsrapport 14 2011 2 Innehållsförteckning Inledning .....
    https://www.oru.se/contentassets/167251a9ed36415b94b30455c577a925/man-vill-ha-det-lite-jamstallt-sadar.pdf - 1MB
  • rapport_gender_5.2011.pdf

    5:2011 Evalu atio n o f “CEn trEs o f G En dEr ExCEllEn CE” vEtEn ska psrå d Ets ra ppo rtsEriE issn 1651-7350 isBn 978-91-7307-196-3 in 2006 the swedish research Council announced funding for “Cen...
    https://www.oru.se/contentassets/4a8ffcfa051345cdb51da35a6d370015/rapport_gender_5.2011.pdf - 457kB