Sökresultat

Ungefär 1945 resultat (0,02 sekunder)

  • Omics för klinisk mikrobiologi och infektionssjukdomar, 2 hp - kurs...

    1 (4) Omics för klinisk mikrobiologi och infektionssjukdomar, 2 högskolepoäng Omics approaches for Clinical Microbiology and Infectious Diseases, 2 credits Kurskod 75MV014 Forskarutbildningsämne Me...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/dokument-for-forskarutbildning-hvmv/kursplaner/kursplan-omics-for-klinisk-mikrobiologi-och-infektionssjukdomar-2-hogskolepoang.pdf - 181kB
  • Brev

    1 (3) E-post: regionen@regionorebrolan.se Tel: 019-602 10 00 Organisationsnummer: 232100-0164 Sekretessförbindelse för studenter inom hälso- och sjukvård Sekretess innebär ett förbud att röja en up...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/hv/vfu-hv/student/vfu-inom-region-orebro-lan/sekretessforbindelser-for-studenter-inom-halso--och-sjukvard---blankett.pdf - 655kB
  • Anmälan och beslut om licentiatseminarium

    1(3) Rev. 2016-11-14 Anmälan och beslut om licentiatseminarium (Proposal for and decision on public defence of licentiate thesis) Licentiand (Licentiate student) Namn (Name) Personnummer (Date of b...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/hv/dokument-for-forskarutbildningen/anmalan-och-beslut-om-licentiatseminarium.pdf - 173kB
  • 2017---kunskap-i-fokus-for-livslangt-larande.pdf

    Kunskap i fokus för livslångt lärande En arbetsrapport från Örebro universitets studie av Kumla kommuns satsning på Kunskap i fokus Slutrapport 2017- 10-06 Ann Öhman Sandberg Lektor i pedagogik Öre...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/strategiska-satsningar/framtidens-lararutbildning/nya-flut-sidor/rapporter---praktiknara-forskning/2017---kunskap-i-fokus-for-livslangt-larande.pdf - 483kB
  • owners-managers--for-sem--2016-09-22.pdf

    1 Work in progress. Do not quote. Language check pending. 2016-09-22 OWNERS VS. EXECUTIVES, DECISIONS VS. CONTROL AND THE STAGIRITE Jon Aarum Andersen Abstract: Several scholars have claimed that C...
    https://www.oru.se/contentassets/f4d2256d440a4db5989f735856d6165c/owners-managers--for-sem--2016-09-22.pdf - 139kB
  • PREFECT - Örebro universitet

    Bakgrund Målet med studien är att hitta faktorer som förutsäger vilka som har mest nytta av ECT och vilka som ska erbjudas annan behandling istället. De
    https://www.oru.se/forskning/forskningsprojekt/fp/?rdb=p1089 - 47kB
  • PowerPoint-presentation

    Forumspel Inger James och Ulla Ohlsson Institutionen för hälsovetenskaper Enheten för omvårdnad 2019-03-28 1 Övergripande mål och delmål • Via utveckling av ett aktivt lärande med forumspel hos stu...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/om-universitetet/hogskolepedagogiskt-centrum/filer/presentationer-fr-14-mars-2019/forumspel-i-ett-aktivt-larande-james-ohlsson.pdf - 634kB
  • Typfall 7 Berit 67 år MPN handledarversion

    Handledarversion Berit 67 år med högt Hb och tidigare trombos Termin: T7 Tema: RC Ansvarig: Magdalena Kättström Lärandemål relaterat till fallet: Identifiera och utreda typiska symtom vid blodsjukd...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/vfu-handledare/termin-7/typfall-handledarinstruktioner-tema-respiration-cirkulation/typfall-7-berit-67-ar-mpn-handledarversion-t7.pdf - 260kB
  • hur-kan-du-examinera-i-en-tid-av-ai.pdf

    Placera er vid borden så att ni har möjlighet att mötas över institutionsgränser. Hur kan du examinera i en tid av generativ AI? Anna Hultgren & Petronella Ekström Malin Karlberg Traav & Torgny Pet...
    https://www.oru.se/contentassets/4009ba28c9734b02b73821acff6ac6b0/hur-kan-du-examinera-i-en-tid-av-ai.pdf - 2MB
  • Architectures and protocols in modern distributed systems 4 credits...

    1 (4) Architectures and protocols in modern distributed systems 4 credits Arkitekturer och protokoll för moderna distribuerade system 4 hp Course Code/Codes 50DT050 Subject Area Computer Science (D...
    https://www.oru.se/contentassets/26fc1b3cf9a6471195a631d284dc4215/architectures-and-protocols-in-modern-distributed-systems-syllabus-for-third-cycle-courses-and-study-programmes-5dt050.pdf - 42kB
  • Individuell läskurs, 5 hp. Kursplan för utbildning på forskarnivå.

    1 (3) Individuell läskurs, 5 högskolepoäng Individual Literature Course, 5 credits Kurskod 15XXXXXX Forskarutbildningsämne Medie- och kommunikationsvetenskap Institution/motsvarande Institutionen f...
    https://www.oru.se/contentassets/28c4ff20c33b4ce4a2ba6436fb4016cf/individuell-laskurs-5-hogskolepoang.pdf - 37kB
  • Typfall 13 Adrila 49 år Hjärtsvikt och arytmi student som leder sam...

    Adila, 49 år: hjärtsvikt och arytmi Termin: T7 Tema: RC Ansvarig: Peter Magnusson Ingress Adila, 49 år söker akutmottagningen på ett länssjukhus. Maken kör in henne med egen bil. Sedan några dagar ...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/student/termin-7/typfall-tema-rc/typfall-13-adrila-49-ar-hjartsvikt-och-arytmi-student-som-leder-samtalet-t7.pdf - 234kB
  • Studiehandledning del två termin tre professionell utveckling och v...

    Uppdaterad 230113/sarm/aao Studiehandledning Del II, Kursens mål och nedbrutna mål Läkarprogrammet, T3 Medicin, Hälsa och sjukdom I, 30 högskolepoäng (MC603G) Mappen Studiehandledning består av fle...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/vfu-handledare/termin-3/studiehandledning/studiehandledning-del-ii-t3-pu-o-vfu-230113_vt23_final.pdf - 318kB
  • Christian Svarfvar - Musikhögskolan - Örebro universitet

      Undervisar i violin och kammarmusik. Den svenska violinisten Christian Svarfvar (f. 1982) har etablerat sig som en av Skandinaviens mest framstående och
    https://www.oru.se/personal/christian_svarfvar - 44kB
  • Microsoft Word - Exempel PC År 3 ISP ORU 5 3 1 00934 2016

    Ärendenummer (Document reference number): ORU 5.3.1-XXXXX/20XX ISP upprättad/reviderad den (ISP set up/modified on): 20XX-XX-XX 1 ORU 5.3.1-00934/2016 Version: 2016-10-28 Individuell studieplan (IS...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/utbildning/utbildning-pa-forskarniva/individuell-studieplan/exempel-pc-ar-3-isp-oru-5-3-1-00934-2016.pdf - 551kB